terça-feira, 18 de dezembro de 2007

PRODUÇÕES COM SUCATAS

Na aula presencial de Ludicidade tivemos a oportunidade em criar e obter as sugestões de brinquedos em sucata além de se divertir brincando. Meu grupo estava muito divertido e bem a vontade.Com muita criatividade e vontade se têm belos brinquedos e jogos.

IMPORTANTE É BRINCAR

Novamente com a aula presencial vimos como é importate brincar e saber como se brinca.
Lendo os textos de Tânia Fortuna onde esclarece que o brincar nas séries iniciais é fundamental para a criança desenvolver o seu comportamento e representar a realidade por meios de fantasias, usando brinquedos e jogos.
Nesta aula tivemos a oportunidade em criar brinquedos de sucatas, ter sugestões de colegas e ver várias produções de brinquedos confeccionados e também como se brinca.
Isto servirá para as minhas aulas com os meus alunos.

segunda-feira, 10 de dezembro de 2007

PORTIFÓLIO


Construindo meu inventário do portifólio me deparei que estamos quase no final deste semestre.No iício muitas dúvidas angústias e acúmulos de atividades.
Tudo se esclareceu quando lendo as páginas do meu blog e do portifólio, onde guardo as minhas lembranças e registros das atividades e onde constam as minhas práticas.
Isto me mostra que esta página nos volta a ver e a constrtuir as aprendizagens das interdisciplinas, poder avaliar o que se aprendeu. Concluído,e já postado percebi que foi mais uma etapa vencida!

segunda-feira, 3 de dezembro de 2007

ENTRANDO EM CENA


Como foi interessante trabalhar em grupo na Contação de Histórias após concluir estudos teóricos na aula presencial de Literatura.
Muito entreterimento, organizção e participação das colegas.Primeiro em escolher a história, montar o cenário escolher os personagens tudorocar idéias "on line."
Tive aprendizagens, sugestões em observar diferentes grupos apresentando suas contações.Surpreendente é poder observar nas colegas suas desibinições, com qualidades em representar os personagens, muitas com dons de artistas.Isso nos torna com maior interação e amizade.

segunda-feira, 26 de novembro de 2007

IMPORTANTE É BRINCAR

Percebo que quando brinco e jogo com os meus alunos eles aprendem mais os temas que abordo como por exemplo bingo, charadas, memória, além de brincar eles se divertem aprendendo.
Interessante é o professor estar preparado e gostar destas atividades.Não tornando repetitivas as mesmas.

terça-feira, 20 de novembro de 2007

VENDO ARTE

Interessante assistir pela internet pessoas fazendo arte.
Sei que com o tempo poderei ter habilidades para criar, cantar e expor a arte.
Admiro as pessoas que tem facilidade em usar materias para criar qualquer coisa e isto é arte.
Gostaria de registrar aqui que fui professora de um menino há muitos anos atrás que tem uma habilidade incrível em recorte onde recorta animais e outros.Hoje este garoto é reconhecido com os seus recortes.
Deveria naquela época ter mais conições de arte e reconhecimento em expor os seus trabalhos valorizando o que ele fazia.Vendo um vídeo na internet achei interessante por neste espaço.
A evolução dos bonequinhos de palito

Pra você que tem os dons artísticos, por assim dizer, limitados, anima ver que até esses simples desenhos viram obra de arte.Retirado de vídeos do yahoo.

segunda-feira, 19 de novembro de 2007

LENDO SOBRE MÚSICA

Lendo o texto Porque você ouve tanta porcaria, me deparei que muitas vezes isto acontece conosco ouvindo porque o rítmo é bom e não prestando muita atenção no texto, lendo percebi o todo que tem por traz das músicas populares ou regionais: o interesse da mídia,repetindo sempre as mesmas músicas, em emissoras de rádio. É uma produção que o público aos poucos admira.
Participei do fórum colocando o que penso disto.

segunda-feira, 12 de novembro de 2007

BIENAL 2007

Visitando a Bienal percebi que foi muito importante ver e analisar as obras visitadas por artistas nacionais e internacionais vendo como exploram os materiais como sucatas, tintas, sons e imagens.
Gostei de ver as idéias sobre as massinhas de modelar onde as crianças adoram trabalhar e expor os seus sentimentos. Nesta imagem se analisa o gosto pelas cores, o grandioso, transmitindo muitos sentimentos.

Muita arte a ser explorada, até a arte visual de Chiho Aoschima que em vídeos sincronizados , dá vida a cidades prédios onde o cemitério é um lugar que faz parte da cidade. Usa muitos movimentos e cores .
Foi de grande valia as palavras do instrutor nesta mostra pois sem informações a obra não é interessante e se passa por insignificante.

quarta-feira, 7 de novembro de 2007

Descobrindo talentos

No trabalho de música em entrevistar uma banda, descobri uma banda onde um pai de uma aluna minha faz parte, pude perceber que isto também foi importante para a Eduarda quando fui entrevistar o pai dela , também o integrante em colaborar comigo.Percebo que a música faz parte não só em nossa vida mas em todo o nosso redor e devemos respeitar todos os gostos, que às vezes músicas de rock in rol não são muito aceitas em pessoas de idade e que a maioria dos jovens apreciam.
Vejo que na minha turma é muito importante a musicalidade.

Esclarecimentos.

Com a aula presencial do Seminário Integrador, pude esclarecer algumas dúvidas em relação as postagens neste portifólio. Concluí que este espaço é para relatar o quê aprendemos sendo significativo nas aparendizagens em nossas interdisciplinas, querendo até voltar a escrever no mesmo espaço.Agora está tudo mais claro.

terça-feira, 23 de outubro de 2007

APRENDIZAGENS

Aprendi neste semestre a superar certas dificuldades em tecnologia que para mim é emocionante. Registro aqui as minhas aprendizagens e dificuldades que foram muitas em tecnologia da informática e agora são mínimas, se superei para mim é uma conquista.

Filme Doze Homens e uma Sentença

Assistindo e refletindo sobre o filme Doze Homens e uma sentença deparei com evidências e argumentações.
EVIDÊNCIA: É tudo aquilo em que me apoio para comprovar algo, ou seja para que se confirme uma prova.
Posso citar como exemplo do filme, o momento em que os jurados começaram a debater os fatos, como ponto de partida para inocentar o garoto, como foi o caso do barulho do trem que atrapalharia o testemunho de uma senhora que disse ter ouvido o garoto brigando com o pai, antes do crime.

ARGUMENTAÇÂO: É o caminho para se chegar a uma prova, ou seja com o filme podemos pegar o exemplo do fato da senhora que havia visto o garoto no local do crime usar óculos, seria uma argumentação para colocar sob suspeita seu testemunho, ou o fato do senhor que viu o rapaz fugindo do local do crime.
Embora muitas sejam as evidências, estas devem ser discutidas e argumentadas,pois nenhum júri pode declarar alguém culpado, ao menos que tenha absoluta certeza disto.
Este filme é indicado para advogados.

FÓRUM

Ao visitar o fórum de música e ver um material rico e atividades folclóricas pude ter idéias para enriquecer o meu trabalho em sala de aula como também deixei sugestões de atividades.
Percebo que no fórum é importante participar e uma maneira de interagir.

segunda-feira, 22 de outubro de 2007

Participação de Literatura Infanto Juvenil e Aprendizagem

Ao participar do fórum sobre contar histórias pude perceber como é interessante saber contar histórias e perceber a alegria nos rostinhos das crianças.
Também puder ler os relatos das colegas de quando ainda eram crianças, histórias que um dia alguém contou e que estão registradas na memória.
Aqui está o que eu relatei no fórum:

Querida professora!
Estou colocando minhas atividades em dia e quero parabenizá-la pela aula inicial como também pelas dicas para a contação de histórias.
Na minha infância não tive oportunidades de ler histórias, livrinhos ou algo parecido, mas lembro que minha mãe contava as historinhas como Branca de Neve Cinderela Chapeuzinho e as histórias reais nos dias de chuva e isso há muitos anos atrás, mas que estão vivas em minha memória.
Hoje conto ao meu filho as mesmas histórias que mamãe contava e ele pede sempre pelas mesmas.
Também conto histórias há vários anos para crianças em sala de aula porque eu gosto e isso eu passo aos meus alunos. Tanto reais como imaginárias.
Uso recursos, vozes, e as crianças pedem mais... e isso me realiza.
Gosto também de fazer \"relax\" onde as crianças relacham e vivem o momento. Um relato de uma ex aluna de dez anos atrás me disse que o que lembrava em mim como professora era os relax que eu propunha.
Quero adquirir novos conhecimentos para oportunizar às crianças esta maravilhosa arte de contar histórias.
Beijos a todos.

quarta-feira, 17 de outubro de 2007

teatro na escola

Pude perceber o quão importante foi a aula de teatro , pois me abriu um caminho para poder trabalhar com minhas crianças. Criar um mundo de faz de contas e várias brincadeiras para serem realizadas dentro do teatro. Já fazia isso ao meu modo, mas agora percebo que tudo que é trabalhoso e com dedicação é prazeroso e se torna possível. As crianças gostaram de brincar de estátua e fazer de conta em tirar fotografias. Aguardo com ansiedade a nova aula.

poesias e contos

Realizando a atividade de Literatura referente às poesias vi que posso trabalhar poemas e poesias de diversas formas e vejo que as crianças de seis anos também interagem com este mundo. De agora em diante posso proporcionar aos meus alunos, agradáveis momentos envolvendo poesias.
Gostei muito das novas idéias para contar histórias pois estas eu sempre fazia e os alunos pediam: “ _conta de novo, profe!”. Agora aprendi a usar mais recursos na hora do conto com aromas, figuras ,sons para esta hora ser mais emocionante.

sexta-feira, 5 de outubro de 2007

...E CONTINUO CAMINHANDO.

OLÁ PESSOAL!
Até que enfim criei o meu novo blog,
Aqui serão postadas novas criações,trabalhos e aprendizagens .