Aprendi muito a representar a matemática junto aos meus alunos através do jogo. Brincamos muito e vejo que através da brincadeira as crianças ficam com mais interesse a trabalhar de acordo sua realidade. Nestas brincadeiras com jogos percebi que as habilidades e motricidade como também a atenção se manifestam com mais rapidez.
O jogo tem vários objetivos a serem explorados e requer que o professor saiba conduzir e evitandar competições e que haja uma aprendizagem no dia a dia. Vejo que não é apenas nas aulas de educação infantil que deve ser explorado pois além do lúdico a criança cria e recria, estimula sua concentração, atenção interagindo na sociabilização.
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