segunda-feira, 22 de março de 2010

EIXO V111 - ESTÁGIO

Chegou a hora do nossso estágio, o tempo passou e agora aplicar os conhecimentos ou inová-los.
Passou depressa e pensando nos meus alunos de primeiro ano, crianças que possuem muitos encantos para aprender um mundo muito grande na leitura e escrita.Despreparados, com medo, inseguros, imaturos com muita vontade ainda de ficar com a mamãe e de brincar.
Estou aí, com a missão de prepará-los e encantá-los até o fim do ano ou para a vida, juntamente com meu estágio.
Iniciei no dia primeiro de março com muitas atividades de atenção, lúdico, historinhas, regras da turma e muito carinho pois são muito pequenos.
Alguns alunos já frequentaram outras escolinhas mas a maioria ainda não.
Com o acompanhamento do projeto do Geempa, já apliquei com os alunos, os testes de níveis, percebendo que a maioria se encontra no nível pré silábico 1. Tivemos um encontro sobre a proposta e creio que com o acompanhamento esses alunos, todos podem aprender.
Já estamos estudando as relações, O NOME, do aluno, dos colegas da professora, número de letras, maior e menor nome, histórias dos nomes desenho do corpo, grafico da turma, diversas maneiras de fazer os nomes, o que mais gostam é de jogar o bingo dos nomes, interagindo com o alfabeto. Algumas crianças ainda não conhecem o material nem mesmo como lidar com o caderno, mas é desafiador.
Na aula entrevista percebi que é muito pobre a contação de histórias em casa, me levando sempre contar e trabalhar histórias bem como minhas músicas infantis, eles gostam e me sugerem para o "de novo profe".
Estou apreensiva quanto ao estágio, porque no primeiro ano os pais querem que seu filho seja bem tratado e progrida na aprendizagem. Mas estou segura, com o apoio e trocas vou conseguir, e sei que a proposta do Gempa só vai me ajudar.

Um comentário:

Simone Bicca Charczuk disse...

Oi Regina!! O desafio será casar a proposta com a tua idéia de trabalho com as arquiteturas. Abraços!!